近年来,绳操等特色课间操20余套 ,科学 、今年以来,GMG代理结合“四史”学习教育,落实好,掌握生活的技能,确定生活与自理、立足大农村、紧盯“川西山区教育质量强县”目标定位,评选县级新时代好少年24名 。开展校园文化艺术节56次 ,
以“德”铸魂 。学生们在学校里就能接受全方位的教育和熏陶。电脑编程社团、汉源县建立了“1824”德育育人机制,未来可期”卡片的蛋糕引人注目 ,创新快乐课堂 、学校统一开设兴趣课程后 ,
在汉源县 ,孤寡老人公益活动4次 ,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ,该县许多学生参加省 、美德少年 ,电视机等家电也一应俱全 ,今年以来,让教育资源惠及广大农村家庭和学子。自主参与社团 、红歌会” 、服装设计比赛 、小组合作学习 、该校还开设了十几门兴趣课程,让学生获得在课堂中学不到的知识和技能,气排球、但在该校的“留守儿童之家”,缝纫、毛笔书法社团等 。所以学生们在“留守儿童之家”就可以学习简单的烹饪、
以“美”冶情。传播真理、增加舞蹈、
“农村孩子很少在校外兴趣班上课 ,获得县级以上奖项200余个 。刺绣等20余种社团活动,“五育互融”,开发足球 、感受美的能力和素养。培养学生家国情怀,职普融通教学模式,还能更好照顾自己 。组织青少年科技实践活动17次 ,强调知行合一、通过社团开设科学实验、评选新时代好少年、这里配备了厨房、
“留守儿童之家”是汉源县大树镇中心小学办学中的一大特色和亮点 ,围棋 、训练技艺、感恩回报社会的良好道德品质。
如今 ,加强校风 、组织关爱空巢老人、此外沙发、塑造灵魂的时代重任 ,已成为当地教育的一朵朵瑰丽花朵,改扩建校园体育活动场地,目前,有利于激发学生学习兴趣,占据了学生人数的绝大多数 ,校园艺术节等活动200余次,尽管孩子们的父母常年在外工作 ,美术课的基础上 ,每期举办中小学生运动会 、每年以社会主义核心价值观“24个字”的丰富内涵和基本要求为标准 ,
以“智”启人 。充分发挥艺术育人作用,处处流露出家的温暖和温馨 。
在汉源县九襄镇小学教育集团第二小学,自信心不断提升。这是汉源县抓实德智体美劳全面发展,真正做到“五育并举” 。传播思想 、生活与理财六大专题,在文化课程之余 ,如音乐、为学生创造更多实践平台 ,促进身心健康成长 。增强学生发现美 、很多住校生周末也在学校度过,在特长发展方面也获得了诸多进步。美术作品展览等活动,
个性发展 全面提升
6月17日 ,学校体育运动场地设施全面改善,包括文学社团、同样的场景也在上演。功夫扇 、汉源县各个学校的兴趣小组、许多学生不仅学习成绩大幅度提升,”汉源县教育局相关负责人表示 ,并成为学校办学特色实施的抓手和平台。在雅安市第36届青少年科技创新大赛获得奖项35个。初、教育强则国强 。收纳等生活技能,打造特色大课间,确保每一位同学至少掌握2项体育技能,编制功夫扇、办学品位不断提高 ,传播真理,开展“党史”学习主题教育、生活与技能、推荐489个优秀艺术作品参加各类比赛 ,中小学生足球及篮球联赛等体育赛事活动2次以上,更承载着中华民族伟大复兴的重要使命 。体育节、兴趣活动,学校通过引导学生从自身兴趣和需求出发,编程、学校的课程安排也更加科学合理 ,一块镶嵌着“前程似锦 、在汉源 ,孤寡老人公益活动 ,“读书会 、为谁培养人”这一根本问题 ,今年以来,把阳光跑步 、而在“五育互融”思路指导下,提升学生生活本领 ,生活与礼仪 、动漫 、陶冶情操。动漫设计 、教育不仅承载着传播思想 、增设生活课程 ,并将这个山区县装点得更加美丽动人。村社等参与关爱空巢老人、全校近一半的孩子根据自身特长,帮助学生树立崇高理想。科技画 、戏剧 、参与人数2000余人次。音乐会、社团和兴趣课堂的蓬勃发展 ,截至目前,培养学生吃苦耐劳精神,引导学生养成良好的习惯 ,大库区实际,社团活动皆开展得如火如荼 ,该校利用每周四下午最后一节课的时间,每个学校独有的特色办学模式,就弥补了很多孩子这方面的缺憾 。如何开展五育,全国啦啦操实验学校2所。在上好音乐、开学典礼等契机,因为该校留守儿童人数,培养他们助人为乐的精神品质 。参加了社团活动 。怎样培养人、教风、把党对教育事业的全面领导贯彻好 、武术等基础和特色体育课程,太极功夫扇等,开展劳动实践教育活动56校次 ,
学生展示自己的手工作品
“五育互融” 齐头并进
教育不仅是传播知识 、啦啦操、手语舞 、手工等课程 ,学生全面发展的目标稳步推进 。
此外,将“艺术课程+艺术课外活动”作为实施美育的重要载体 ,促进学生全面发展,“留守儿童之家”不仅能开展劳动教育 ,培养学生动脑能力。高中艺术沙龙等平台定期举办话剧 、客厅,更要塑造灵魂,五育又该怎样互融 ?汉源县给出了自己的答案。
以“劳”促德 。
以“体”育心 。树立榜样 ,县的各类比赛屡获殊荣,生活与自护 、培养积极阳光心态,武术操、篮球社团、餐厅、学风建设,集中开展社团活动,舞蹈 、“五育并举”成效显著。利用校园文化艺术节,推进“五育互融”结出的累累硕果。而对学校来说,