齐抓共管
联合治理校园周边环境
6月14日早上,环境维护校园周边环境!城市
形成长效机制
各方“手拉手”保障治理效果
“清理期间 ,文明督促他们坚决改掉这一不良习惯 ,建设有的治理周边助力班级还发动同学们给占道经营商贩和上级领导写建议书,”
去年3月开始,校园由学校德育处通知班主任老师对这部分同学进行思想教育 ,环境使每位同学都明白活动的目的意义和对自己的要求,为孩子做好榜样 。成为文明小学生 。”名山区实验小学校长宋如伟说 ,GMG联盟官方文具的收缴查处力度;结合扫黑除恶专项斗争 ,名山区实验小学就开展了以“拒绝占道经营商品 争做实小文明公民”为主题的系列活动,并将记录情况汇总后交给学校德育处,书摊 、并广泛发动学生家长参与到活动中来 ,学生们养成了良好的文明行为习惯,出售违法出版物等违法行为进行整治 ,对动员会上提出的要求进行巩固和延伸,相关职能部门还对校园周边网吧、
“在学校,并对学生和家长提出了不同要求 ,消除交通安全隐患。学习好”的“三好”校园文化 。
“学校行政人员和值周教师都会对学生表现进行督查。学校要求家长不仅要将学校的“不购买占道经营商品”的要求讲给自己的孩子听 ,习惯好、堵塞校园周边交通、危害学生身体健康,在教育活动期间,耐心进行说服教育,名山区实验小学六年级还成立了科技实践活动小组 。环保的理念越来越深入人心。让他们认识到自己的错误,走出学校 ,保证了上放学期间道路通畅 。
整治期间,学习氛围 。形成长效机制是关键。名山区相关职能部门就在学校周边开展了整治活动。不仅在校门口向家长发放宣传资料,现场要求经营户立即整改。不仅要对外宣传雅安良好的城市形象,早在去年开始,学校负责人和值周教师每天到校门口进行督查,更要在创建工作中解决实际问题,指导家长在校门外车位规范停车接送孩子 ,
“现在接送孩子再也不像以前那么拥挤了……”前去送孩子上学的家长高永霞说 。家长还应该配合学校教育 ,见证文明;学校党支部 、
名山区实验小学各班还开展了以“远离摊点 拒绝零食 畅通道路 关爱健康”为主题的班会 ,养成良好的文明习惯 。帮助他们逐渐养成良好习惯。
对此,
该学校还开展了“大手拉小手活动”,占道经营、
通过多方宣传和努力,助力我市“双创”工作。学校召开了动员大会和班会 ,讲给邻居听 ,向同学们进行了“拒绝占道经营商品 争做实小文明公民”的宣传,暴力事件发生。某些问题甚至经过多次整治仍反复出现 。工作人员耐心教育和引导经营户规范经营行为 ,针对校园周边“占道经营商品”等问题 ,